La mejor manera de aprender historia con una técnica audio visual es a través de documentales; lamentablemente conseguir este tipo de instrumentos didácticos con títulos específicos es una difícil tarea; por lo que en ocasiones el recurrir a películas tiende a ser una muy buena alternativa.

El problema de las películas es el rigor histórico, puesto que no están hechas para hacer un tributo a los hechos tal y como sucedieron, sino recrear acontecimientos con una visión de entretenimiento que les permita la rentabilidad esperada; no obstante, a pesar de esta desventaja, es posible encontrar algunos títulos que en sus aproximaciones logran convertirse en una muy buena referencia a la historia.

Su tarea consistirá en ver y analizar la película, para posteriormente investigar los hechos que allí se relatan y compararlos con el film; de tal forma puedan hacer juicios concretos acerca del punto investigado.  No deben realizar ningún resumen de la película, tampoco quiero una investigación documental extendida; sino deseo que realicen un cuadro cronológico de los sucesos, una ficha de los personajes reales involucrados en la historia y contrastarlos con lo visto en la película. El escenario y contexto histórico también juega un papel importante, por lo que también tendrán que observar elementos congruentes a la historia, es decir: como era la sociedad, la forma de gobierno, las costumbres, las tradiciones, la cultura, la civilización, etc.

Cada grupo deberá presentar un trabajo con los elementos que así considere necesario; como les indiqué, no deben realizar un resumen de la película; aun que en algún apartado podrán realizar una opinión crítica grupal. El trabajo deberá contener todo rigurosamente necesario: carátula, introducción, contenido, cuadros sinópticos, diagramas comparativos, conclusiones, recomendaciones, opinión, bibliografía y anexos. Todo en hojas carta, en folder con gancho, mecanografiado o en computadora (cualquier Copy Paste “copiar pegar” tiene 50% menos de la calificación).

Cualquier duda, favor comunicarse conmigo, ya sea por este medio, correo electrónico o personalmente los días de clase.

Éxitos!

 

Grupo No. 1

Alexander (Alejandro Magno)

 

Grupo No. 2

Downfall (La Caída)

 

Grupo No. 3

Gladiador (Gladiator)

 

Grupo No. 4

Corazón Valiente (Braveheart)

 

Grupo No. 5

Mongol

 

Grupo No. 6

Operación Valkiria (Valkyrie)